克莉斯丁的文法教室
Grammar is the structural foundation of our ability to express ourselves. The more we are aware of how it works, the more we can monitor the meaning and effectiveness of the way we and others use language. (David Crystal, "In Word and Deed." TES Teacher, April 30, 2004)
2018年7月5日 星期四
課程說明會
暑假即將要開國中文法班和高中班,都是十人以下的小小班。
有些家長詢問我是否能試聽,為了讓家長和孩子們更清楚上課的內容和方向,我想在正式上課前,開一個說明會,也讓想試聽的家長和學生有機會瞭解課程和認識老師,這說明會是家長和孩子一起參加,這樣家長和孩子一同瞭解課程,國高中生了,我覺得讓他們自己清楚也很重要~
國中班課程說明會:
時間:7/20 (五) 晚上 19:00-20:00
地點:靠近靜心中學
高中班課程說明會:
時間:7/28 (六) 上午 10:00-11:00
地點:曼哈頓語文中心 (忠孝東路四段155號4樓,捷運忠孝敦化站 7 號出口)
有些家長詢問我是否能試聽,為了讓家長和孩子們更清楚上課的內容和方向,我想在正式上課前,開一個說明會,也讓想試聽的家長和學生有機會瞭解課程和認識老師,這說明會是家長和孩子一起參加,這樣家長和孩子一同瞭解課程,國高中生了,我覺得讓他們自己清楚也很重要~
國中班課程說明會:
時間:7/20 (五) 晚上 19:00-20:00
地點:靠近靜心中學
高中班課程說明會:
時間:7/28 (六) 上午 10:00-11:00
地點:曼哈頓語文中心 (忠孝東路四段155號4樓,捷運忠孝敦化站 7 號出口)
2018年4月16日 星期一
〈英語學習網站推薦〉 - English Grammar Online
我常常需要教在短時間內要衝多益高分的在職學生,其實多益最難的是閱讀,答題速度最致命!要如何增加速度,就是要對文法規則滾瓜爛熟呀 ,要如何滾瓜爛熟?那就是要大量做題目囉,否則只聽老師講,一定覺得老師解題都好神,結果自己作答的時候都不是那一回事.......
推薦給大家這個免費的文法練習網站,做完題目還可以直接獲得答案喔,總之就是多做題目,從題目中去看到盲點,才能突破瓶頸,達到高分呦~~
https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar
推薦給大家這個免費的文法練習網站,做完題目還可以直接獲得答案喔,總之就是多做題目,從題目中去看到盲點,才能突破瓶頸,達到高分呦~~
https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar
2018年4月8日 星期日
〈英語學習網站推薦〉 - StarFall (Learn to Read with Phonics)
〈英語學習網站推薦〉 - StarFall (Learn to Read with Phonics)
很多年前在當兒童美語班主任的時候,很多家長問我自然拼讀法 (Phonics) 和K.K.音標有什麼不同,其實,都是一樣的東西,只是K.K.音標是一種記憶發音的系統,像 ㄅㄆㄇ一樣。而自然拼讀法幫助孩子能在遇到沒看過的單字時,能自己靠著拼讀法讀出聲音來,進而達到閱讀的能力。
我一直很喜歡這個網站,雖然是設計給兒童,訓練從自然拼讀法到閱讀能力,但是裡面的動畫簡單易懂,適合各個年齡層喔~~所以我在教大學生的口語課,也是會用到裡面的 Learn to Read
http://www.starfall.com/
呦~~
很多年前在當兒童美語班主任的時候,很多家長問我自然拼讀法 (Phonics) 和K.K.音標有什麼不同,其實,都是一樣的東西,只是K.K.音標是一種記憶發音的系統,像 ㄅㄆㄇ一樣。而自然拼讀法幫助孩子能在遇到沒看過的單字時,能自己靠著拼讀法讀出聲音來,進而達到閱讀的能力。
我一直很喜歡這個網站,雖然是設計給兒童,訓練從自然拼讀法到閱讀能力,但是裡面的動畫簡單易懂,適合各個年齡層喔~~所以我在教大學生的口語課,也是會用到裡面的 Learn to Read
http://www.starfall.com/
呦~~
2018年3月29日 星期四
基礎文法 - 名詞的位置
我教過兒童美語文法、國中文法、高中文法、大學文法、多益文法,其實文法都一樣,只是要根據學習的目標而用不同的教法.......有些課我會著重在實用層面,有些課若是純為了考試,時間又緊迫,那就來純解題吧......
上星期到某科大講一場多益文法講座。在場的都是應英系的學生,所以我就不再浪費時間囉唆基礎文法規則,而是示範如何在自己的心中做歸納整理,例如從一開始學英文就會遇到各種詞類,也在不同情況下會用到名詞,那名詞的位置到底有哪些地方呢?
名詞位置
- 動詞後面 (I finished this project yesterday.)
- 形容詞後面 (This is a very difficult task.)
- 所有格後面 (I’ve returned his laptop.)
- 介系詞後面 (We are working on this assignment.)
- More 的後面 (Would you like more coffee?)
- 形容詞子句的前面 (The girl who lives next to me is pretty)
上星期到某科大講一場多益文法講座。在場的都是應英系的學生,所以我就不再浪費時間囉唆基礎文法規則,而是示範如何在自己的心中做歸納整理,例如從一開始學英文就會遇到各種詞類,也在不同情況下會用到名詞,那名詞的位置到底有哪些地方呢?
名詞位置
- 動詞後面 (I finished this project yesterday.)
- 形容詞後面 (This is a very difficult task.)
- 所有格後面 (I’ve returned his laptop.)
- 介系詞後面 (We are working on this assignment.)
- More 的後面 (Would you like more coffee?)
- 形容詞子句的前面 (The girl who lives next to me is pretty)
熟悉這些位置之後,以後遇到克漏字,看看這個空格的前面後面,就容易選啦~可不是看看前面後面同學的答案喔~~
2018年3月21日 星期三
〈英語學習網站推薦〉 - Listening skills practice
這次要推薦的網站是我之前到某大學與老師們分享的教學資源網站之一。 這是 British Council (英國文化協會) 所製作的學習網站,我也覺得超棒的~
這一系列的影片是以Julia 和 Sammy二位原本不相識的路人,不打不相識之後,從曖昧到交往,內容還蠻幽默。
我最佩服的,是編劇可以用超級簡單的英文編出這些生活化的內容。
今早聽到 BBC 6 minute English 的內容說,研究指出,學習一種外語,只要能熟稔常用900字好了 (當然還要包含每字的詞類變化!不要太天真...XD)
每天看一集,再加上做每一集設計好的練習,維持15天,應該會有一些進步吧 :D
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/starting-out
這一系列的影片是以Julia 和 Sammy二位原本不相識的路人,不打不相識之後,從曖昧到交往,內容還蠻幽默。
我最佩服的,是編劇可以用超級簡單的英文編出這些生活化的內容。
今早聽到 BBC 6 minute English 的內容說,研究指出,學習一種外語,只要能熟稔常用900字好了 (當然還要包含每字的詞類變化!不要太天真...XD)
每天看一集,再加上做每一集設計好的練習,維持15天,應該會有一些進步吧 :D
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/starting-out
2018年3月14日 星期三
<同音異義字>
最近正在教今年三月開始考的新制多益,在聽力技巧的訓練部分,幫同學整理一些所謂的陷阱!! 其實最常見的陷阱就是同音異義字 (Homonym),分成二種:
Homophone(同音詞,讀音相同,意義或寫法不同),例如:hole (洞) / whole (全部)
Homograph(同形異義詞,讀音可能相同或不同),例如:break (破壞) / break (休息)
以前在學英文的過程中可能都沒有注意到,其實有很多字的發音完全一樣,但是意思不同,或是同一個字有好多種不同的意思,現在整理出來看,其實好有趣喔,而且也有很多雙關語笑話都是從同音異義字來的,我超愛這種冷笑話!
例如這二個圖:date = 約會、棗子、標記日期。
還有好多好多例子,之後再慢慢分享 ~~
Homophone(同音詞,讀音相同,意義或寫法不同),例如:hole (洞) / whole (全部)
Homograph(同形異義詞,讀音可能相同或不同),例如:break (破壞) / break (休息)
以前在學英文的過程中可能都沒有注意到,其實有很多字的發音完全一樣,但是意思不同,或是同一個字有好多種不同的意思,現在整理出來看,其實好有趣喔,而且也有很多雙關語笑話都是從同音異義字來的,我超愛這種冷笑話!
例如這二個圖:date = 約會、棗子、標記日期。
還有好多好多例子,之後再慢慢分享 ~~
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